Este jueves, los alumnos del ciclo formativo de turismo y de atención a personas dependientes del CIPFP Valle de Elda visitaron Pinoso con el fin de realizar la ruta de la poesía de Maxi Banegas y estudiar aquellos aspectos que contribuyan a mejorar la accesibilidad a los diferentes espacios urbanos de su recorrido. Una visita que se incluye en el proyecto educativo “Turismo para todos y todas”, que trabaja aspectos relacionados con la inclusión y la eliminación de barreras para personas con diversidad funcional y movilidad reducida.
La edil de Turismo, Neus Ochoa, y miembros de la asociación pinosera “Iguals i Sense Traves”, acompañaron a los alumnos y profesores en esta visita guiada, que fueron tomando nota de los impedimentos y dificultades con que pueden encontrarse las personas con problemas de visión o que han de moverse con silla de ruedas, no solo por las personas con diversidad funcional y movilidad reducida que les acompañaron sino experimentando ellos mismos esas sensaciones.
Por ejemplo, en el parque de Maxi Banegas y el Jardín Municipal comprobaron que existen ciertas dificultades para acceder a ambos recintos o al panel informativo de la ruta, aunque el principal escollo estaba en el acceso hasta la Torre del Reloj, penúltima de las paradas de esta ruta turístico-cultural.
Para la edil Neus Ochoa, esta visita a Pinoso era muy importante para los alumnos, ya que sirvió para iniciar un importante proyecto que les ayudará en su formación e investigación, ya que con toda la información recopilada ayer elaborarán un informe que detallará las necesidades de estas personas y los puntos a mejorar en cada uno de los lugares turísticos: el jardín municipal, el Badén de Rico Lucas, la Iglesia San Pedro Apóstol, la Torre del Reloj y la Ermita de Santa Catalina.
